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Categoría: Eventos

Este es el diario de la cuarentena del grupo Círculo de Lectores (Días 116 a 120) [2020]

DIA 116 JUEVES 16 DE JULIO

Gran dia de cierre de cursada en @escenariosudesa. Hace ya mas de 10 años que no daba una materia (ocasionalmente dicté algún seminario) incómodo con el formateo que cualquier iniciativa universitaria nos impone.

Cuando Alex Blanch me ofreció dictar la materia Escenarios del Futuro, me picó el bichito. La noticia aciaga de su muerte terminó de certificar la ineludible aceptación de su legado. Sumado Julio Alonso tendríamos otra oportunidad de reinvención universitaria.

Este es el diario de la cuarentena del grupo Círculo de Lectores (Días 106 a 110) [2020]

DIA 106 DOMINGO 5 DE JULIO

Los últimos días estuvimos remolones con este diario. Ya son demasiados los días casa adentro y este eterno encierro puede desgastar al más fuerte, que seguramente no es nuestro caso. Regulamos  nuestros intercambios externos, tratamos de usar poco y nada al Zoom. cada tanto hay algún evento o asistimos a alguna clase, pero en general nuestro escepticismo con  la fuga hacia lo virtual y la glorificación de los resistentes virtuales como héroes, cada día se agranda mas y mas [imagínense un año mas tarde].

Este es el diario de la cuarentena del grupo Círculo de Lectores (Días 92 a 96) [2020]

DIA 92 SABADO 20 DE JUNIO
Mientras pandemizamos nos enteramos de cuan eminente emperatriz fue Catalina la grande una jovencita que llegó teleenviada para casarse a Rusia a los 16 años, y terminó siendo una emperatriz que se sacó de encima al inútil de su marido (parecido a nuestros políticos), se alineó con Occidente, y gobernó durante 36 años con un despotismo ilustrado que merece todo nuestro reconocimiento: “A contemporary of Montesquieu and Jefferson and loyal correspondent with Voltaire and Diderot, she took the first few steps toward reform of her country’s peculiar form of slavery, serfdom”. 

Este es el diario de la cuarentena del grupo Círculo de Lectores (Días 88 a 91) [2020]

DIA 88 MARTES 15 DE JUNIO

Para no amargarnos tanto en Tarariras sesión 12 tratamos de echar algo de luz a la rara danza que bailan (pisándose mutuamente los pies), la ciencia y la política, en el mundo en general, y en el nuestro en particular.

A través de una interesante taxonomía Christian mostró hoy, como en épocas de pandemia los periodistas están obligados a hacer mas de colaboradores del gobierno que de monitores (watchdogs). Algo entendible porque de lo que se trata es de acercar las (supuestas) observaciones científicas al oído de doña Rosa.

Este es el diario de la cuarentena del grupo Círculo de Lectores (Días 76 a 79) [2020]

Día 76 JUEVES 4 DE JUNIO

Hoy fue nuestra clase 12 en San Andrés en Escenarios del Futuro como siempre una verdadera delicia. Decir clases es un understatement porque quienes más aprendemos ahí seguramente somos nosotros. Estar en contacto con generaciones tan jóvenes (estos chicos tienen entre 20 y 23 años además de una señora) y poder dialogar seamlessly con ellos es un gran placer.

Este es el diario de la cuarentena del grupo Círculo de Lectores (Días 16 a 20)

Que fácil es leer el pulso del mundo con el diario del lunes (pero también ¿cómo se puede ser tan reduccionista y defender a rajatable un insostenible dualismo vida vs economía o viceversa)

Día 16 SABADO 4 de ABRIL 

Como decía Bernie Neustadt «no me dejen solo«. Ya pasaron muchos días desde que empezamos la cuarentena. Las rutinas pueden mas que el aburrimiento o el confinamiento. Desde muchos lados se empieza a hablar de una lenta liberación a partir del 13/4 [lo que es el wishful thinking]. Los datos no cierran. El crecimiento del contagio es lineal. Pero no testeamos a casi nadie [y no lo haríamos sino un mes mas tarde, a destiempo, sin insumos y sin estrategia] .

Marina Umaschi-Bers. Has recorrido un largo camimo muchacha

Marina Umaschi nació en Buenos Aires, estudió Comunicación en la UBA (donde fue ayudante de la Cátedra Comunicación II de Anibal Ford y mía). Dimos juntos talleres de epistemología constructivista y proto-digitalismo en La Universidad Nacional de La Plata y de Epistemología sistémica en La Matanza y de epistemologías virtuales en el Instituto Nacional de Antropología entre los años 1992 y 1994)

Cuando una de las primeras Quadra 840AV Multimedia de Apple llegó a la Argentina la usamos para armar una presentación multimedia sobre el 25 de Mayo para estudiantes de secundario en Astound un programa pionero. Allí juntamos a Castelli con Serrat y a Moreno con algún tango. Nos llevó como 40 horas de trabajo y apenas duraba unos minutos.

Los Makerspaces como analizadores sociales y atractores bi-culturales

1. Diseñando espacios de aprendizaje extra-curriculares y curriculares.

Al tercer día de trabajo ya teníamos por detrás muchas horas de diseño y de diálogo, lo que nos permitió avizorar con mucha mas precisión hacia dónde debíamos dedicar nuestro ingenio y esfuerzo.

Por ello después de haber revisado innumerables experiencias de Labs de Artes y Ciencias, de recuperar experiencias ajenas y propias, de bucear en nuestra propia experiencia de de estar diseñando espacios de aprendizaje extra-curriculares, pero también curriculares, desde hace 7 años

empezamos a centrarnos en textos, experiencias, ejemplos, demos y desafíos que podrían servir de trasfondo de escucha para hacer nuestra propia Montserrat experience.

Días antes de llegar al Colegio Montserrat. Diario de viaje 1

La mejor ejemplificación de la importancia del contexto en el diseño organizacional y los procesos formativos, son los acontecimientos del mes de enero que precedieron la redacción del documento de trabajo de base para la escuela, y que por lo tanto sumaron insumos generales a la propuesta, en un contexto de turbulencia permanente y de alta incertidumbre, que tiñe cualquier iniciativa de trabajo puntual (curricular, de entrenamiento, etc) con elementos que las traspasan y obligan a sumarlos.