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Categoría: Gestión Innovación

Este es el diario de la cuarentena del grupo Círculo de Lectores (Días 171 a 177) [2020]

JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE (DIA 171)

(AGP) Lo decíamos el otro día. Xul Solar fue un polímata inmarcesible y quien sino el mismo para autodefinirse como tal, desde un lugar un poco incómodo eso sí: «Soy campeón del mundo de un panjuego que todavía nadie conoce: el panajedrez. Soy maestro de una escritura que nadie lee todavía. Soy creador de una nueva técnica musical, de una grafía musical que permitirá que el estudio del piano, por ejemplo, sea posible en la tercera parte del tiempo que hoy lleva estudiarlo. Soy creador de una lengua universal –la panlingua– sobre base numérica y astrológica, que tanto contribuiría a que los pueblos se conociesen mejor unos a otros. Soy creador del neocriollo, lengua que reclama al mundo de Latinoamérica. Soy el director de un teatro que todavía no funciona…”… (1947, revista El). Como dijo Borges: “Previsiblemente las utopías de Xul Solar fracasaron, pero el fracaso es nuestro, no es suyo. No hemos sabido merecerlo”. Xul Solar fue un creador que mostró al mundo otros mundos.

Próxima Parada: Flow design camino del AIAR grupal

Todo empezó como un chiste y se convirtió en un ícono. Aunque se trató de un mero recordatario reflejando donde los padres fundadores de «la» compañia estaban disfrutando de un evento, el trasfondo daría para mucho mas. El primer Doodle de la historia estuvo dedicado a Burning Man.

Tres años mas tarde, en 2001, Larry Page y Sergein Brin, los fundadores de Google se dieron cuenta de que no podían basar solamente las contrataciones de su ascendente compañia en parámetros objetivos -por mas descabellados que fueran y lo serían cada vez mas (Bock, 2015). La junta de Google había decidido que la compañía se estaba haciendo demasiado grande para ser dirigida por dos hombres que aún no llegaban a la treintena.

El mal en su justa medida: La ciencia de fracasar bien

“Success is stumbling from failure to failure with no loss of enthusiasm.
Winston Churchill

Una final inesperada. Se suponía que la topadora Aryna Sabalenka llegaría a la final de Wimbledon 2025 y la ganaría con sus 20 títulos WTA individuales a cuestas, incluyendo 3 Grand Slams en el bolsillo. Pero ello no aconteció, fue derrotada por la joven norteamericana Amanda Amasinova con solo 3 títulos a favor, quien a su vez fue destrozada en la final por la también joven Iga Swiantek ex-número 1 y con 23 títulos WTA, pero de capa caída últimamente.

Toda esta numerología es bastante innecesaria (aunque hace los deleites de los insoportables comentaristas deportivos) porque mas que los resultados en si, lo que queríamos destacar/rescatar es el comentario que hizo Amasinova (a años luz de las quejas y las autojustificaciones frecuentes de perdedores como Carlos Alcaraz “el es mucho mejor que yo» (hablando de Sinner dentro de las propia cancha), o la misma Sabalenka (cuando Coco Gauff le ganó en Roland Garros 2025) “perdí porque jugué mal, no porque ella jugó bien” (aunque después se disculpó).

Los mejores son los peores tiempos y viceversa (Prólogo)

Aunque es cierto que la educación no le preocupa en serio a casi nadie (y menos aún a los políticos -tema excelentemente tratado por Mariano Naradowski en Al círculo rojo no le importa la educación (y no se está equivocando); no es menos cierto que en muchos nichos, proyectos ad hoc; alguna provincia en particular, y en un arco de búsquedas generalmente encarnadas por algunas escuelas privadas, pero también cada tanto por las públicas) hay un movimiento a contracorriente, que cree que otra educación (ademas de necesaria) es posible.

Nosotros mismos, con nuestra gran suspicacia ante la retórica y la monserga, desconfiamos como somos/estamos frente a pedagogías que se dicen disruptivas, pero que no arañan la costra de la repetición autista y la Ingenuidad epistemológica supina.

Jospiunt 2025. Socialización de la producción de conocimiento en la UNT.

El azar y la necesidad se dan la mano cuando de aterrizar en distintos escenarios se trata. No me refiero a los habituales (un curso bianual como el que damos en UDESA;o la formación mensual antidisciplinaria de Misiones), sino a acontecimientos esporádicos. Repetibles o no, a los que llegamos a través de las sugerencias, las recomendaciones, la invitación o el boca a boca de colegas, alumnos o futuros amigos, porque nunca se sabe.

Lamentablemente (o no) no tengo registro de los lugares adonde hablamos, escuchamos, participamos, miramos, observamos, aprendemos, asi que a medida que pasa el tiempo no sabemos si estuvimo en 10, 100 o 1000 eventos. Es cierto que las presentaciones se acumulan (antes en Prezi, ahora en Canva) y eso sirve para ubicarnos o poder hacer recuentos, pero muchas las damos varias veces en formatos levemente distintos; otras se funden o recambian añadiéndolos muchos slides que creemos mas apropiados, así que tampoco por ahí va la cosa.

Zorrorizos (O no vemos que no vemos) un libro que se hace esperar

Habida cuenta de la exitosa carrera que le cupo al término Polímatas (El perfil antidisciplinario del trabajador del futuro) a partir de su aparición como actor principal en nuestro informe del XV Foro Latinoamericano de Educación de Santillana (2023), la misma editorial nos solicitó una versión remozada y ampliada para una colección propia.

Originalmente iba a ser publicado y presentado en la edición nº 49 actualmente en curso de La Feria del Libro, pero mas allá de un par de amagues y de cierta consolidación de los contenidos y propuestas, hubo que aplazar la entrega no sabemos si para la edición 50va, pero al menos para una fecha mucho mas tardía en el calendario 2025. Hizo una primera aparición en este blog cuando barruntamos un índice para un eventual titulo ZORRORIZOS De Framers, Edgers y Polímatas en tiempos convulsos crecientes, e incluso anticipamos allí un hipotético desarrollo del capítulo 4. El triunfo de los especia/generalistas: zorrorizos, cuestión que ha salido profusamente en cuanta charla hemos dado el último quinquenio. A veces como fondo, pero cada vez mas como figura en su inconsútil entrelazamiento.

¿La palabra innovar rima con la palabra paradigma?

Todos tenemos nuestros autores fetiche. Cuando se alcanza una edad provecta como la nuestra, podríamos imaginar que ese listado sería suculentamente largo. Sin embargo lo mismo que ocurre con los gustos musicales sucede con los implantes epistemológicos, somos groupies de apenas un quinteto de buenos ancestros absorbidos generalmente en nuestra juventud.

Acerca del pensamiento musical (y de otros tipos de pensamiento) Parte 2

PARTE 2 CRITICAS Y COMPLEMENTOS A GARDNER

La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner -en particular su propuesta sobre la inteligencia musical- ha sido una contribución importante para reconocer la capacidad musical como una forma de cognición independiente. Sin embargo, esta propuesta ha sido complementada y mejorada en ciertos aspectos por investigaciones más específicas en el campo de la neurociencia cognitiva de la música y por enfoques como el modelo de procesamiento dual en la percepción musical asi como la Music Learning Theory, la embodied cognition musical o el enfoque flow que ya hemos discutidos en nuestras sesiones.

Sportswashing, Technowashing y Futureswashing

X-washing y por fin llegó Qatar.

Aquí X- no remite a la ex-Twitter, ni juega con la primera campaña presidencial de USA con un promotor de Trump que controla a la plataforma a medida de sus intereses electorales su dueño el tecno-optimista Elon Musk, sino de algo mas prosaico pero no menos llamativo.

Nos referimos a la seguidilla de usos del lexema -washing (o lavado o hacerse pasar por..) y a varias de sus ocurrencias recientes que se fueron deslizando desde usos mas previsibles hasta llegar a dos casos que nos interesan muy especialmente: el technowashing y el futurewashing– con especial referencia a la IA. Empecemos por los caminos mas trillados.