Polialfabetismos, lectoescritura y aprendizaje
Hace rato que estamos dando vueltas alrededor de los polialfabetismos. Aunque mas de uno aludió al tema, quizás quien mas se adelanto a nosotros en el planteo y en la propuesta de su resolución, fue Gunther Kress del Instituto de Educación de la Universidad de Londres .
Kress después de haber incursionado en obras acerca del Discurso Multimodal, la Preescritura y los caminos que llevaron a la alfabetización, y la Lectura de la imágenes y la gramática del diseño gráfico, coronó sus investigaciones con uno de los excelentes títulos de la colección Alfabeticemos, con su excelente Literacy in the New Media Age (en la misma colección descollan la compilación de Bill Cope Multiliteracies: Literacy Learning and the Design of Social Futures y Jewitt Carey Multimodal Literacy (New Literacies and Digital Epistemologies, V. 4).